Integrasi Kecerdasan Buatan dalam Kepemimpinan Pendidikan: Strategi dan Tantangan di Sekolah Menegah Pertama
Penelitian ini mengeksplorasi cara kepala sekolah sebuah sekolah menengah pertama negeri di Magelang memimpin integrasi kecerdasan buatan (AI) dalam pengelolaan sekolah dan pembelajaran, serta tantangan yang menyertainya. Penelitian menggunakan desain studi kasus tunggal kualitatif di SMP Negeri 10 Magelang pada Maret–...