ỨNG DỤNG MÔ HÌNH PAD CLASS TÍCH HỢP TRÍ TUỆ NHÂN TẠO CHO SINH VIÊN NĂM THỨ 3 NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục và sự phát triển nhanh của trí tuệ nhân tạo (AI), việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính chủ động của người học trở thành yêu cầu cấp thiết. Bài viết phân tích các đặc điểm của mô hình PAD Class với ba giai đoạn Thuyết giảng – Nội hóa – Thảo luận, so sánh với p...