Open access
Sep 2026
NĂNG LỰC HỌC TẬP ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
Nghiên cứu nhằm xác định khái niệm và cấu trúc năng lực học tập định hướng nghề nghiệp của sinh viên đại học sư phạm. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích, so sánh, tổng hợp và khái quát hóa các tài liệu trong nước và quốc tế. Kết quả cho thấy năng lực học tập định hướng nghề nghiệp là khả năng sinh viên huy động t...
L. Le, T. T. Hoàng
· TNU Journal of Science and T... · 0 citations