Open access
Sep 2026
ИНТЕГРАЦИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СОКРАЩЕННОЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
В статье рассматривается актуальность формирования функциональной грамотности на уроках химии у учащихся специализированных школ в условиях современных образовательных направлений. На данный момент, в современных условиях образования, важной особенностью которых является помимо усвоения теоретических знаний, а так...
С. А. Сейсова, M. К. Erkibaeva, I. Mikushina et al.
· Bulletin of Toraighyrov Univ... · 0 citations