Kurikulum Dan Proses Pendidikan : Analisis Keselarasan Antara Kurikulum, Implementasi Pembelajaran, Dan Pengalaman Peserta Didik
Penelitian ini menganalisis keselarasan antara kurikulum yang dirancang, implementasi pembelajaran, dan pengalaman peserta didik melalui studi kepustakaan dengan sintesis naratif-tematik. Kajian berangkat dari persoalan bahwa koherensi pada dokumen kurikulum tidak selalu terwujud dalam praktik kelas maupun pengalaman b...