СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВОВЛЕЧЕННОСТИ ДЕВУШЕК И ЖЕНЩИН В STEM

Abstract

Статья посвящена анализу проблематики социальных факторов, влияющих на вовлеченность женщин в STEM. Эмпирическую основу составили результаты смешанного исследования, включавшего опрос 400 женщин в городе Ташкенте, Андижанской, Ферганской и Сурхандарьинской областях, а также материалы глубинных интервью, фокус-групп и контент-анализа. Выявлена статистически положительная значимая связь STEM-идентичности со STEM-вовлечённостью, а также с поддержкой семьи и значимых других. Качественный анализ выявил случаи стереотипизации и социального неприятия женщин в традиционно мужских профессиональных направлениях. Обосновывается необходимость рассматривать участие женщин в STEM как длительную профессиональную траекторию, зависящую как от первоначального выбора специальности, так и от доступности практического опыта, признания, наставничества и возможностей карьерного развития.