Author

Huyền Thị Thanh Nguyễn

h-index 18 View on Semantic Scholar

We have 3 of 343 papers

We haven’t gathered this author’s papers yet. Follow them and we’ll fetch their work.

Not the right person? Other researchers publish under this name.

Open access Oct 2026

XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA CHO HỌC PHẦN ĐẤT NƯỚC HỌC TRUNG QUỐC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CHATGPT: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI KHOA TIẾNG TRUNG QUỐC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

Bài viết nghiên cứu việc khai thác ChatGPT trong xây dựng ngân hàng câu hỏi bằng tiếng Trung đáp ứng chuẩn đầu ra cho học phần Đất nước học Trung Quốc. Trên cơ sở tập bài giảng và Đề cương chi tiết học phần năm 2024, bài viết đề xuất ma trận 135 câu hỏi/nhiệm vụ theo 9 chương và ba chuẩn đầu ra. Kết quả cho thấy ChatGP...

Hằng Thị Thu Nguyễn, Huyền Thị Thanh Nguyễn · Tạp chí Khoa học Trường Đại... · 0 citations

Open access Aug 2026

Một số đặc điểm kích thước và các yếu tố liên quan của động mạch nền trên hình ảnh cắt lớp vi tính đa dãy tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức

Nghiên cứu được thực hiện nhằm khảo sát đặc điểm về kích thước và các yếu tố liên quan của động mạch nền trên 173 phim chụp cắt lớp vi tính sọ não tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức. Kết quả cho thấy chiều dài trung bình của động mạch nền là 24,19 ± 4,02 mm; đường kính trung bình tại các vị trí nguyên ủy, đoạn giữa, và tậ...

Huyền Thị Thanh Nguyễn, Thưởng Mạnh Lê, Nghĩa Đ. Nguyễn et al. · Tap chi nghien cuu y hoc · 0 citations

Open access Jul 2026

Promoting Self-Regulated Learning in Soft Skills Education Through Video-Based Prompting in Blended Learning Environments

It is indicated that video-based prompting can strengthen SRL and learning outcomes, but effectiveness varies by learner characteristics and instructional context, highlighting the need for adaptive SRL support in blended learning.

Chi Yen Nguyen, Lan-Anh Thi Nguy, Học Hiếu Lê et al. · International Journal of Dis... · 0 citations